SBI大学院大学
SBI Graduate School
SBI大学院大学是由日本文部省批准认可的远程专门职大学院*。该大学院的修了者可以取得MBA(经营管理硕士)学位。 大学院的学习系统对应多种电子设备,无论是授课还是课题研究都可以通过网络完成。同时,我校也提供东京校舍的学习环境和网络会议系统来开展各式各样的互动性讨论和课题发表。我校的多元化学习系统不会受时间和场地的局限,可以使商务人士工作学习两不误。 (*专门职大学院:培养具有高度学术理论和高度专业性知识及能力的人才为目的的大学院。)

设置法人学校法人SBI大学
大学院名称SBI大学院大学
校长藤原洋
研究科・专业经营管理研究科・创业专业
取得学位MBA(经营管理硕士(专门职))
招收人数正规生80名(分春季,秋季两次招收)
大学院的形式大学院的形式: 专门职大学院(远程教育)
修业年数标准为2年
其他入学金全免制度/学费减免制度/日本学生支援机构/(厚生劳动省)教育制度支付金指定讲座
URLwww.sbi-u.ac.jp
所在地〒106-6021
东京都港区六本木1-6-121 泉花园大厦(Izumi Garden Tower)21楼
電話+81-3-6229-1175
传真+81-3-6685-6100

发展历程
SBI大学院大学
2006年
05月
设立SBI大学股份公司(业务为人才培养),筹备创建大学院大学。
2007年
04月
向文部省提交大学院大学设立的申请
12月
获得文部省的大学院大学设立许可
2008年
04月
SBI大学院大学正式成立
2009年
09月
新设科目履修制度(单科课程)
推出 "学费减免制度"
2010年
03月
第1期生修了
04月
新设科目履修制度(单科课程)
2011年
04月
新设长期履修制度
10月
新设特定短期课程(现为Pre-MBA课程)
2015年
07月
新设SBI-U挑战投资制度
2016年
04月
校园搬迁(从横滨搬迁至东京丸之内)
10月
新设演习科目“组织变革演习”,新设SBI大学院大学金融研究所
2017年
04月
由厚生労働大臣认证为“专门实践教育训练”指定讲座
2018年
04月
SBI大学院大学成立10周年
10月
新设演习科目“修士论文演习”
2021年
04月
校园搬迁(至东京都六本木)
SBI大学院金融研究所重组(由股份公司SBI金融经济研究所接管)
2022年
04月
新设履修证明课程


理事长致辞
Yoshitaka Kitao
经营公司和开展业务是“人间经营之道”。至今为止,我见过各种各样的企业,见过很多经营者,我从自身的这些经历中强烈感到,对于经营者来说最重要的就是学习“人间学”。一个企业绝不可能只身一人经营。如果没有很多人的共鸣,并朝着同一个方向合力并进,也就是“共同愿景”,事业就难以成功。换句话说,经营者的人格魅力是企业成功的最重要因素。 正如《论语》所说,“德不孤,必有邻”,有德行之人,不会被孤立,其周围必定会有共鸣者和理解者。人间学的必要性不仅适用于经营者,也适用于需要领导力的企业人员。当然,仅仅学习“人间学”是不够的,还需要学习把握时代潮流的实践性管理学,即作为知识和技能的“时务学”。在我校,我们提供“人间学”和“时务学”的学习机会,培养看清事物本质的洞察力、预见未来的远见力、大局性思维和坚定不移的决策轴。将努力培养开拓崭新社会的下一代领导人才。我们非常期待与所有有抱负的人士一起学习。

北尾吉孝


校长致辞
Hiroshi Fujiwara
SBI大学院大学院成立于2008年,具有“探索经营所必需的人间学”、“研究应用最新的技术趋势”、“制定作为学习成果的经营企划书”之三大特色。通过在线学习,我校提供其他商学院无法提供的极具特色的学习机会。为了保持和发展这些特色,我校拥有一支不仅强调高水平专业知识而且还强调实践经验的教授团队。此外,我们至今已向世界输送毕业生十余年,已拥有具有丰富创业和新业务发展经验的庞大校友网络。这样,我校,通过”人间学“之学习,不断向社会输送志存高远、熟练驾驭数据技术、创造独特商业模式的企业家和新商业的创业者。 SBI大学院大学正在等待引领下一代的有志之士。

藤原洋


3个特点
SBI Graduate School
1. 探索经营管理中所需的人间学
引领新一代的企业家和领导者需要的不仅仅是管理能力,战略思维能力,数据分析能力等实践能力,而且需要“洞察事物本质的能力”,“预见时代的先见之明”和“大局观”等人格力量来形成毫不动摇的判断轴。 我们的大学提供了学习“人间学”和“实务学”的机会。 我们将通过培养“洞察事物本质的能力”,“时代的远见力”,“坚定不移的判断轴心力”三方面的能力来努力培育开拓新社会的下一代的领导者。 我们期待与有志者共同学习进步。

2. 研究技术发展趋势及其应用
我校将实务教员的最新实践案例纳入教程中并加以应用。 而且会将教员与学生的学术研究成果汇总在大学院的论文集《纪要》中,每年面向公众发行一次。 除此之外,我们还主办各种主题的研讨会,研究考察尖端技术的发展趋势,促进最新研究内容的共享和应用。

3. 集大成于事业企划书
作为我们MBA 课程的集大成,其中之一是在在第二年必修科目“事业企划演习”中制定事业企划并进行课题发表。 这是一项制定事业企划的演习,旨在提高企划的实现可行性,并且该项演习需要在教员和投资者面前进行课题发表。 该演习科目实行少数人制指导方式,为求做到可以为每一位学员提供更为细致的指导和帮助。 学员可以在具有高度专业知识的教员的指导与帮助下制定具有较高可行性的事业企划书。 另外,为了培养企业内部的创新型人才,我校还新设了“企业内组织转型演习”课程。

您的商业计划会成为投资对象
SBI Graduate School
SBI-U 创业挑战制度是一个旨在为毕业生提供教育和商业支援的制度。通过制定事业计划并进行发表,被认可的事业计划将推荐给 SBI集团。 在SBI控股公司以及SBI集团的风险投资公司SBI投资股份公司的协助下,我们为具有杰出方案和远大志向的毕业生提供教育支持和业务支援,这些毕业生将会推动日本的产业、经济和社会的飞跃。


建学精神
我们以有抱负的商业人士为对象,培养为日本以及世界经济和社会带来活力的“有为之才”。

办学宗旨
我校以媒体远程教育为中心,为各种学习者提供学习机会,fazhan 深度学识和能力,以胜任专业性职业。我们以培养能够成为国家和社会的塑造者的人才为目标,并以对人类、文化的发展做出贡献为使命。

教育理念
为了培养社会需要的理想型人才,我们重视以理论为后盾的实践性学习的同时,也非常重视道德教育,培养商务人士不可或缺的素质之伦理价值观和人格力量。 我们将通过以上素养教育培养在国际社会中发挥领导力的专业人才,以为实现繁荣和谐的社会做出贡献。

教研目的
我们的教育研究目标是通过将经营管理理论和实践相结合的教育研究,培养高技能的专业人士。他们不但具备高度的专业知识水平,准确的判断力,人际关系处理能力以及自我管理能力,而且也具备高度的伦理道德观。他们将会在国际社会中不断开拓创新,发挥能够实现可持续发展的领导力。

学习目标
为了培养符合教育研究目标的人才,我们制定了以下五个学习目标。

  1. 掌握管理基础的经营理论,并注重结合实践加深理解。
  2. 磨练分析思维能力和问题识别能力,发展灵活运用专业知识技能的能力。
  3. 培养人际理解能力和团队管理能力,提高组织运作能力。
  4. 了解全球化和信息化趋势,培养变革时代所需的前瞻性领导力和灵活性。
  5. 与历史文脉和文化背景关联理解经营管理,培养有助于形成领导者人格的素养。

三大政策
招生政策(学生形象)
基于教育研究目标,我们招收以下类型的学生。
  1. 已创业以及有志于创业的人士。
  2. 在企业组织内有志于通过开发新市场或开创新业务来加速职业提升的人士。
  3. 有志于在全球经济环境中作为具备高度领导力的高技能专业人士活跃发展的人士。
课程政策(课程编制及实施方针)
为了实现“教育和研究的目的”,课程按以下方针编排。 为了能够系统学习工商管理所需知识,我们开设了<战略与市场营销>,<组织与人力资源>,<金融财务>,<管理数理及问题处理>,<商业伦理与经营哲学>,<国际商务>,六大课程组。每个课程组将所有的科目分为核心(包括必修科目),应用和发展三个阶段,以便学习者根据自身的知识和经验灵活选择所需科目。 此外,通过将所学知识付诸于实践,与其他学习者的探讨加深理解学习,以提高高度专业化的专业人士所需的能力(行为特征)。

文凭政策(学位授予政策)

我们对修读两年以上,取得包括必修科目在内的修了所需学分的同时,符合以下条件的学生,授予工商管理硕士(专业)学位。
  1. 已习得学术水平的商业管理相关的理论,并能够将其应用于解决商业和管理问题。
  2. 具有高度专业人才所需的较高水平的主要能力(行为特征)。
* 本页面所载的“教研目标”是校规中“目的”的节选。

学习方式
1. 随时随地以自己的方式学习
我们采用在线学习系统,只要有PC或手机等移动设备,即可随时随地学习。 工作忙碌或不能抽出整块时间的人士也可利用通勤时间,午休时间,周末空闲时间学习,即根据自身的生活方式制定学习计划。

一节课为90分钟的讲座视频学习和30分钟的课题
每节课由 90 分钟的视频内容和 大约30 分钟的课题构成。
科目不同课题形式也不同。例如有检查理解度的小测验,报告撰写,学生讨论和小组作业等等。

完成期末课题取得学分
一学分的课程由 90 分钟 x 7 节课组成,课程时间约为两个半月。两学分的课程由15 节课构成,课程时间为 5 个月。
观看所有讲座(=参加)并提交每节课的课题和期末作业即可取得学分。

不仅可以在日本各地上课,也可以再海外上课
我校无需实地上课即可提供无国界的学习环境。
现在的在校生不仅有来自日本全国各地的学生,而且还有来自亚洲,欧洲,南美等地的学生。他们通过网络参加课程学习与课题讨论。

2. 通过互动方式深度学习
讲座试听和测试可以通过自学完成,但学习并不是单向的。

我校的学习方式中,通过使用讨论板或网络会议系统进行讨论, 提高实践技能的集体免受等等,为学生提供互动学习的平台。

彻底加强只能在面对面的课堂上才能够开展的发表,讨论
面授课会挑选各种案例研究,并以讨论为中心展开。
身居远方或国外的学生也可通过网络会议系统参加。
这是一个通过企划发表和个人反馈来训练实践技能的平台。

线下和线上。自由选择自己的学习方式
面授课主要在SBI控股公司的研讨室内举行,也可以在线参加。
当天因突发情况无法到现场参加,或身在远方或海外的学生,都可以使用网络会议系统实时交流。

面授课平均 为1-2 节,视学分而定
面授课的次数因学分而异,平均为1-2节。
1 学分的课程:平均 1 节/ 7 节课 2 学分的课程:平均 1 至 2 节 / 15 节课

申请资格
4年制本科毕业或具备同等学习能力,并具有3年以上工作经历或具有同等经验,且通过入学考试者。

四年制大学毕业或具有同等学习能力者是指符合下列情况之一的人士。
  1. 日本的大学本科毕业。
  2. 获得大学改革支援,学位授予机构所授予的学士学位。
  3. 在国外接受学校教育,完成16年教育课程(医学,牙科,药学或兽医学博士课程则为18年)。
  4. 在日本通过远程履修国外学校的教育,完成该国 16 年教育课程(医学,牙科,药学或兽医学博士课程为 18 年)。
  5. 在日本,完成被指定为相当于大学程度的外国大学的教育课程(文部科学大臣指定外国大学的日本分校)。
  6. 在外国大学等完成履修年限为3年以上的课程(医学,牙科,药学或兽医学博士课程为5年),取得相当于学士学位的学位。
  7. 文部科学大臣指定专门学校毕业者(文部科学大臣指定专门学校名单)
  8. 履修完成日本旧制学校等课程。
  9. 国防学院,日本海上保安厅学院,气象大学等各部立大学毕业者。
  10. 年满22岁且在我校通过个人入学资格考试*被批准的人士(*请提交入学资格考试表)
    * 由于本校以日语授课,因此日语能力标准为日本语能力考试1级左右。